Calendario Académico

Maestría en Derechos Humanos

Sindy Rodriguez Silva
Gestora del Programa
sprodriguezs@libertadores.edu.co
Título
Magíster en Derechos Humanos
SNIES
109101
Créditos Académicos
42
Valor por Semestre
$ 6.955.500
Horario
Jueves y viernes 6:00 p.m. a 10:00 p.m. Sábados de 7:00 a.m. a 7:00 p.m. Encuentro cada 15 días
Beneficios y apoyos financieros Clic aquí
Info

Maestría en Derechos Humanos

Modalidad: Virtual Nivel de formación: Posgrado Ciudad: Bogotá Resolución de Registro Calificado: 010374 16 ABR 2026 Vigencia: 16/04/2033 Duración: 3 semestres / Cuatrimestral

Maestría en Derechos Humanos

El programa persigue la transdisciplinariedad de la adquisición de conocimientos que permitan enfrentar los retos en materia de defensa, promoción y garantía de Derechos Humanos en el contexto nacional que, además, en articulación con el panorama global, permite la emergencia de situaciones y problemáticas complejas que van a requerir de profesionales con conocimientos sólidos en Derechos Humanos y justicia transicional. Así, el objetivo del programa es formar profesionales integrales con conocimientos actuales y actualizados, con perspectiva crítica y capacidades de investigación.
Perfil del aspirantePerfil del egresadoPerfil Ocupacional¿Qué nos diferencia?InternacionalizaciónEspacios de aprendizajeInvestigación
Profesionales de derecho y carreras relacionadas como la ciencia política, sociología, antropología, historia, relaciones internacionales, administración pública, filosofía, psicología y personas con trayectoria en actividades de construcción de paz que tengan interés en profundizar en conocimientos jurídicos e interdisciplinarios. Personas con interés de dar solución a través de la academia y de la investigación a las diferentes problemáticas propias de la protección, promoción y garantía de los Derechos Humanos, Justicia Transicional y la construcción de paz.
El Magíster en Derechos Humanos:
  • Podrá resolver problemáticas socio-jurídicas, a través de la aplicación de los conocimientos adquiridos.
  • Es un profesional con conocimiento integral en los Derechos Humanos y Justicia Transicional que se interrelaciona con otras áreas del saber en un ejercicio interdisciplinario.
  • Cuenta con competencias genéricas en segundo idioma, preferiblemente inglés relacionadas con comprender los puntos principales de textos claros en lengua estándar y, producir textos sencillos y coherentes sobre temas específicos.
  • Los y las egresadas del programa de maestría en Derechos Humanos serán profesionales con la capacidad de desempeñarse en campos tales como: la defensa de los derechos de las víctimas ante estrados judiciales nacionales e internacionales tanto de sistemas regionales como universales de protección de derechos humanos; como asesor en proyectos de aplicación de programas de organizaciones internacionales y, en organizaciones no gubernamentales que aborden temáticas de posconflicto y víctimas; asesorar la creación y puesta en funcionamiento de mecanismos institucionales que versen sobre el desarrollo de programas de posconflicto, en los cuales intervengan activamente la población civil, las comunidades y los actores del conflicto, acompañados por la comunidad internacional y gestados por el Estado
  • Podrá diagnosticar y evaluar condiciones de crisis humanitaria o de potencial situación de riesgo relacionados con los Derechos Humanos y la Justicia Transicional y, finalmente, podrá trabajar como docente e investigador, en el campo de las ciencias sociales y humanas.
  • Podrá trabajar como docente e investigador, en el campo de las ciencias sociales y humanas para generar construcción de tejido social, y aportar en la construcción de políticas públicas e instrumentos sociales para lograr una convivencia pacífica, acorde a las necesidades que puedan surgir en la construcción de una paz estable y duradera, y en la protección y garantía de los Derechos Humanos.
Nos caracterizamos por:
  • Ser un programa virtual que, por la versatilidad de su modalidad, nos permite llegar a aspirantes y personas interesadas no solo en Bogotá sino en diferentes partes del país.
  • Ofrecer tres cuatrimestres que abordan un fuerte componente teórico, pero también práctico con miras a que los y las estudiantes puedan aplicar estos conocimientos de forma directa en sus territorios u organizaciones.
  • Contar con tres componentes: de profesionalización, electivo y de investigación que están articulados, lo que le permite al estudiante aplicar sus conocimientos de forma transversal.
  • El programa ofrece cuatro énfasis que podrán ser cursados en el marco del componente electivo, a saber: curso de vida y diversidad funcional; etnia, raza e identidades culturales; enfoque de interseccionalidad y orientaciones sexuales e identidades y expresiones de género diversas, lo que le permite al estudiante concentrar sus intereses en una amplia gama de temas actuales.
  • Estudios de derecho comparado en casos de solución de conflictos y justicia transicional.
  • Convenios institucionales para complementar la formación académica.
  • Profesores Internacionales con las más altas calidades académicas.
  • Espacios físicos y de aprendizaje dotados con ayudas audiovisuales y tecnológicas.
  • Auditorios institucionales con la más alta tecnología y comodidad.
  • Sala de Audiencias, Consultorio Jurídico y Clínica Jurídica de Inclusión y Justicia Social
  • Biblioteca dotada con amplios espacios y recursos académicos y tecnológicos.
  • Semillero Derechos Humanos y minorías: debates y retos en su implementación y eficacia.
  • Semillero Derecho, géneros y sexualidades.
  • Semillero Rendición de Cuentas y Justicia Transicional.
  • Grupo de Investigación Derecho y Política.
  • Grupo de Investigación Psicología Integral y Desarrollo Humano.
  • Grupo de Investigación Razón pedagógica.
Portafolio del Programa Profesores de la Facultad

¿Por qué estudiar una  Maestría en Derechos Humanos con nosotros?

  • Por la pertinencia de nuestros programas académicos que responden a las demandas sociales y empresariales.
  • Por la formación integral y valores misionales, pensados para educar ciudadanos críticos con amplio sentido de lo social, lo ético, lo estético y lo político.
  • Por la flexibilidad de la oferta educativa que permite al estudiante definir su propia ruta de formación, según sus necesidades, tiempos, expectativas e intereses.
  • Por la amplia disponibilidad de espacios de bienestar para actividades deportivas, de recreación, de salud, y de bienestar físico y mental.
  • Por las oportunidades de movilidad internacional que permiten enriquecimiento académico y cultural.

Resoluciones

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