Maestría en Derechos Humanos

Personas con interés de dar solución a través de la academia y de la investigación a las diferentes problemáticas propias de la protección, promoción y garantía de los Derechos Humanos, Justicia Transicional y la construcción de paz.

• Podrá resolver problemáticas socio-jurídicas, a través de la aplicación de los conocimientos adquiridos.
• Es un profesional con conocimiento integral en los Derechos Humanos y Justicia Transicional que se interrelaciona con otras áreas del saber en un ejercicio interdisciplinario.
• Cuenta con competencias genéricas en segundo idioma, preferiblemente inglés relacionadas con comprender los puntos principales de textos claros en lengua estándar y, producir textos sencillos y coherentes sobre temas específicos.

• Los y las egresadas del programa de maestría en Derechos Humanos serán profesionales con la capacidad de desempeñarse en campos tales como: la defensa de los derechos de las víctimas ante estrados judiciales nacionales e internacionales tanto de sistemas regionales como universales de protección de derechos humanos; como asesor en proyectos de aplicación de programas de organizaciones internacionales y, en organizaciones no gubernamentales que aborden temáticas de posconflicto y víctimas; asesorar la creación y puesta en funcionamiento de mecanismos institucionales que versen sobre el desarrollo de programas de posconflicto, en los cuales intervengan activamente la población civil, las comunidades y los actores del conflicto, acompañados por la comunidad internacional y gestados por el Estado
• Podrá diagnosticar y evaluar condiciones de crisis humanitaria o de potencial situación de riesgo relacionados con los Derechos Humanos y la Justicia Transicional y, finalmente, podrá trabajar como docente e investigador, en el campo de las ciencias sociales y humanas.
• Podrá trabajar como docente e investigador, en el campo de las ciencias sociales y humanas para generar construcción de tejido social, y aportar en la construcción de políticas públicas e instrumentos sociales para lograr una convivencia pacífica, acorde a las necesidades que puedan surgir en la construcción de una paz estable y duradera, y en la protección y garantía de los Derechos Humanos.

Nos caracterizamos por:

• Ser un programa virtual que, por la versatilidad de su modalidad, nos permite llegar a aspirantes y personas interesadas no solo en Bogotá sino en diferentes partes del país.
• Ofrecer tres cuatrimestres que abordan un fuerte componente teórico, pero también práctico con miras a que los y las estudiantes puedan aplicar estos conocimientos de forma directa en sus territorios u organizaciones.
• Contar con tres componentes: de profesionalización, electivo y de investigación que están articulados, lo que le permite al estudiante aplicar sus conocimientos de forma transversal.
• El programa ofrece cuatro énfasis que podrán ser cursados en el marco del componente electivo, a saber: curso de vida y diversidad funcional; etnia, raza e identidades culturales; enfoque de interseccionalidad y orientaciones sexuales e identidades y expresiones de género diversas, lo que le permite al estudiante concentrar sus intereses en una amplia gama de temas actuales.

• Estudios de derecho comparado en casos de solución de conflictos y justicia transicional.
• Convenios institucionales para complementar la formación académica.
• Profesores Internacionales con las más altas calidades académicas.

• Espacios físicos y de aprendizaje dotados con ayudas audiovisuales y tecnológicas.
• Auditorios institucionales con la más alta tecnología y comodidad.
• Sala de Audiencias, Consultorio Jurídico y Clínica Jurídica de Inclusión y Justicia Social
• Biblioteca dotada con amplios espacios y recursos académicos y tecnológicos.

• Semillero Derechos Humanos y minorías: debates y retos en su implementación y eficacia.
• Semillero Derecho, géneros y sexualidades.
• Semillero Rendición de Cuentas y Justicia Transicional.
• Grupo de Investigación Derecho y Política.
• Grupo de Investigación Psicología Integral y Desarrollo Humano.
• Grupo de Investigación Razón pedagógica.