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Dos mujeres de la Comunidad Libertadora brillaron en los premios Mujeres Épicas 2022

La Revista Level celebra los Premios Mujeres Épicas 2022

Dos integrantes de la comunidad libertadora fueron reconocidas por la Revista Level en sus Premios de Mujeres Épicas, se trata de Martha Estupiñan, egresada de Administración de Empresas, y Lida Fonseca, profesora de la institución del programa de Estadística.

La Revista Level es una editorial que trata desde temas de ciencia y tecnología hasta culturales y artísticos, todos desde una mirada crítica que busca resignificar el papel de la mujer en la sociedad.

La revista realizó los premios Mujeres Épicas el 19 de noviembre. En estos premios la revista decidió dar visibilidad a las áreas de STEAM, sigla en inglés significa de Science, Technology, Engineering, Arts & Mathematics (ciencia, tecnología, ingeniería, artes y matemáticas). Tiene el propósito de incentivar desde una edad temprana el acceso a ellas. Para ello, premió 6 categorias; Empresa Steam, Startup Steam; Mujer Artes Digitales; Mujer Científica; Mujer Tecnología; y Ingeniería.

Martha Estupiñan es egresada de Los Libertadores

Martha Estupiñan es egresada de Los Libertadores

Martha Estupiñan se define como una mujer que “Apoya la equidad de género, acompaña comunidades para generar conexiones con propósito por medio talleres de habilidades humanas y emprendimiento. Todo de la mano de conocimiento STEAM dirigidos a niñas, niños, jóvenes y mujeres y tratados con enfoque étnico.

Lida Fonseca es profesora de Estadística en Los Libertadores

Lida Fonseca es profesora de Estadística en Los Libertadores

Por su parte, Lida Fonseca, asegura que Reivindica los derechos de la mujer promoviendo la participación en las ciencias exactas y el enfoque STEM desde cuatro áreas: la Ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas. Esto permite que más niñas, niños y jóvenes se interesen por áreas STEM.

Los Libertadores felicita a estas dos mujeres por su pasión y trabajo para visibilizar el trabajo femenino en estas disciplinas, impulsar los sueños de las niñas para trabajar en ciencia y tecnología y reflexionar sobre la importancia del cierre de brecha en STEAM.

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